EXPECTATIVAS PARA UMA EDUCAÇÃO PARCEIRA DA TECNOLOGIA 

                                                                         Maria Camila Vieira Octacílio 

É inegável que a tecnologia já é parte da nossa vida, quase essencial, mas por que é tão difícil conseguir encaixá-la em alguns setores do nosso dia a dia, como, por exemplo, na Educação?

O que é preciso?

Quando parei para refletir sobre essa questão, percebi que antes de buscar por soluções imediatas era preciso estabelecer o que esperar dessa relação entre a Educação e a Tecnologia, já que não se trata apenas de colocar um tablet na mão de cada aluno, mas vai muito além disso. E analisando os exemplos que existem no cenário educacional brasileiro quando se trata de uma Educação mais tecnológica, é possível notar alguns pontos em comum nos casos de sucesso. Todos compartilham de características em comum e entre elas algumas se destacam, como os pontos seguintes: 

Um ensino capaz de se adaptar

Cada vez mais o respeito e a consciência sobre a individualidade de cada aluno tem ganhado espaço entre as preocupações sobre Educação. E conseguir enxergar nas ferramentas tecnológicas meios para viabilizar o aproveitamento máximo e saudável do aluno acerca do seu aprendizado pode ser uma ótima saída para gerar interesse e conforto para os estudantes.

Novos modelos de avaliação, projetos cada vez mais criativos e acessíveis, aplicativos e games capazes de gerar situações de ensino baseadas no perfil de cada usuário e por aí vão todos os novos meios para conseguir criar uma Educação cada vez mais única e pessoal.

Estudantes próximos da tecnologia e geradores de conhecimento

Ao tentar ensinar algo para outra pessoa, não se pode excluir o conhecimento que ela já tenha sobre esse ou aquele assunto, da mesma forma a capacidade dela de gerar novos conhecimentos não pode deixar de ser estimulada e valorizada. Como os alunos dos mais diversos sistemas educacionais não pode ser diferente e a tecnologia pode ser de grande ajuda na hora garantir a criação de novos saberes.

É possível usar a intimidade que as novas gerações têm com a tecnologia para efetivar esse processo, principalmente porque a todo momento existe contato com a informação e tentar quebrar esse vínculo só geraria estresse, é preciso estimulá-los a ir além das redes sociais e dos jogos online, chegou a hora de tirar bom proveito dessa realidade para o bem deles e de suas comunidades.

Reconhecimento e valorização do professor

É preciso acabar com esse pensamento de que a tecnologia é capaz de realizar o trabalho do professor, porque não é! E a partir daí começar a trabalhar com a Tecnologia como ferramenta complementar do trabalho realizado pelo professor.

E além desse ponto, destaca-se a antiga necessidade de desenvolver em cada estudante, em cada professor e em cada cidadão a importância da Educação como meio gerador de mudanças e consequente mente trabalhar a valorização do profissional da Educação.

Independente do que esperamos para o futuro, trabalhar, desenvolver e primorar o presente sempre será o maior desafio quando o assunto for Educação, por isso devemos buscar sempre por novas ferramentas e novos meios para alcançar o que se deseja. E a Tecnologia tem se mostrado uma das mais completas opções para realizar em conjunto com a comunidade educacional revoluções capazes de alcançar cada vez mais pessoas.

 Referências

Instituto de Desenho Instrucional. 10 Tendências para o Futuro da Educação. 2017. (52m44s). Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=8llRoSjEKbM&t=255s>. Acesso em: 30 jun. 2018.

IDOETA, Paula Adamo. Dez tendências da Tecnologia na Educação. Disponível em:

<https://www.bbc.com/portuguese/noticias/2014/12/141202_tecnologia_educacao_pai>. Acesso em: 30 jun. 2018.